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Viernes, 12 Octubre 2018 08:56

Dirección de Programa

Dra. Sandra Liliana Castillo Vallejo.
PBX 5183000 Ext. Ext. 717
Horario de atención:
Lunes a viernes de 2:00pm a 6:00pm y Sábados de 9:00am a 12:00pm


 

Viernes, 12 Octubre 2018 08:47

Recursos e Investigación


 

Viernes, 12 Octubre 2018 08:43

Docentes

El Doctorado cuenta con un equipo de profesores de planta altamente calificados con formación doctoral. Docentes reconocidos a nivel nacional e internacional por sus logros y desempeño en este campo de estudio.

 

 


Nota: la planta docente puede estar sujeta a cambios.

 

Viernes, 12 Octubre 2018 08:38

Perfil del Egresado

El egresado del Programa será un doctor con capacidades cognitivas para:
  • Analizar, comprender e interpretar problemas y procesos propios del campo de la educación.
  • Identificar, clasificar y sistematizar literatura educativa pertinente para el análisis y solución de problemas objeto de investigación e intervención.
  • Conocer, comprender, interpretar y argumentar críticamente en las diferentes áreas de la educación. Estas competencias serán fundamentales para su desarrollo profesional como investigador educativo. Doctorado en Educación 82
  • Utilizar teorías, prácticas y herramientas metodológicas para analizar y solucionar problemas del campo educativo.
  • Utilizar apropiadamente métodos y enfoques de las ciencias sociales y de la educación, para proponer, desarrollar y gestionar proyectos de investigación.
  • Investigar problemas teóricos y contextuales en el campo de la educación. 

 

Viernes, 12 Octubre 2018 08:32

Requisitos de Grado

Los requisitos para grado en el Doctorado son:

  • Haber cursado y aprobado el plan de estudios en su totalidad.
  • Estar a paz y salvo académica y financieramente.
  • Presentar, sustentar y aprobar la tesis.

 

Jueves, 11 Octubre 2018 16:53

Requisitos de Admisión

La admisión es el acto por el cual a un profesional se le concede ingreso a un programa de posgrado de la Universidad. En este orden de ideas, se espera contar con un aspirante que sea un profesional con:
  • Interés por la formación, investigación y profundización en el campo de la Educación.
  • Flexibilidad e interés por conocer nuevas ideas y puntos de vista e interactuar con un grupo de profesionales con gran interés en el proceso de aprendizaje.
  • Posibilidad de desarrollar un proyecto de investigación dentro de las áreas y líneas de investigación, de manera que se constituya en el eje articulador de su postgrado.
  • Disponibilidad de tiempo para atender a los requerimientos de un proceso formativo de alta calidad y exigencia académica.

 

Jueves, 11 Octubre 2018 15:33

Plan de Estudios

Primer Año

Seminario

Créditos

El campo del currículo: conceptos y problemas             

3

El campo de la pedagogía: discursos y prácticas

3

Educación ambiental y currículo

3

Ecosistemas estratégicos

3

Lingüística y educación

3

Comunicación y educación

3

Seminario enfoques en ciencias sociales

4

Seminario de dirección de tesis doctoral I

6
 

Total de Créditos Primer Año

28

 

Segundo Año

Seminario

Créditos

Línea de Investigación: Pedagogía y Currículo

Conocimiento y currículo

3

Discurso y práctica pedagógica

3

Electivo

3

Línea de Investigación: Educación, ambiente y sustentabilidad

Educación ambiental y sustentabilidad

3

Economía ecológica

3

Electivo

3

Línea de Investigación: Lenguaje y Educación

Seminario análisis del discurso

3

Semiótica y pedagogía

3

Electivo

3
Seminarios para las tres líneas

Seminario de investigación en educación 

4

Seminario de dirección de tesis doctoral II

9

Tecnología e innovación para la educación

3
 

Total de Créditos Segundo Año         

25

 

Tercer Año

Seminario

Créditos

Electivo            

3

Electivo

4

Pasantía internacional

10

Seminario de dirección de tesis doctoral III

14

Lingüística y educación

3

 

Total de Créditos Tercer Año

31
 

Total de Créditos del Doctorado

84

 

Jueves, 11 Octubre 2018 15:07

Requisitos de Inscripción

Diligenciar los trámites académicos y financieros de la inscripción.
 
  • Acreditar su condición de profesional colombiano o su homólogo en el exterior con reconocimiento oficial del Ministerio de Educación Nacional.
  • Acreditar título de Maestría.
  • Presentar Hoja de Vida actualizada.
  • Presentar entrevista personal con la dirección del programa.
  • Presentar un ensayo en un tema investigativo en el área de su interés.
  • Presentar un proyecto de investigación.
  • Presentar prueba de suficiencia en idioma inglés o realizar cursos para validar el Nivel B1, durante los dos primeros años de los estudios doctorales.
  • Conocer el programa de posgrado, compartir sus objetivos y aceptar su metodología.
  • Los demás que la institución requiera.
 

 

Jueves, 11 Octubre 2018 09:33

Doctorado en Educación

El Programa de Doctorado de la USC busca responder a las reales necesidades de una de las regiones más heterogéneas de Colombia, dada la diversidad que caracteriza la configuración de sus grandes conglomerados humanos, aunado al existencia de una conflictiva social que ha azotado al país por más de medio siglo. En este sentido, no busca responder a la simple tarea de formar doctores sin proyección, sino que es un programa comprometido con las reflexiones y debates que desde su seno ayuden a clarificar el camino de la educación para tiempos de incertidumbres y emergencias. En razón a lo anterior, el Programa Doctoral en Educación que propone la Universidad Santiago de Cali, se caracteriza por los siguientes atributos:

El reconocimiento que se hace desde el Doctorado acerca de las relaciones y conexiones entre la pedagogía, su función discursiva y sus prácticas de control, transformación y reproducción de los discursos y del poder.

El carácter inter y transdisciplinar del Doctorado es una respuesta a las escisiones históricas y las disyunciones radicales entre disciplinas, saberes, experiencias, contextos. En consecuencia, una nota distintiva en los procesos curriculares, de investigación y de intervención para la transformación, será comprender que el conocimiento de las partes depende del conocimiento del todo y viceversa, reconociendo la multi-dimensionalidad.


¿Por qué estudiar la Maestría en la Santiago?

Realizar estudios de doctorado en una institución de tradición con prestigio y calidad educativa, marca la diferencia, al momento de escoger el lugar donde se llevarán a cabo los estudios del más alto nivel.

Una característica que diferencia al Programa de Doctorado de la USC de los otros que se ofrecen en la región, es su estructura curricular, la cual está centrada en líneas concretas de investigación con contenidos y problemáticas propias que se extienden al estudio de problemas regionales, nacionales en internacionales.

Cabe destacar que los investigadores que estarán a cargo de los seminarios doctorales son de renombre y con una amplia trayectoria académica e investigativa a nivel nacional e internacional.


Objetivo del Doctorado:

Formar doctores capaces de desarrollar de manera autónoma investigación individual o colectiva en los campos de la educación con espíritu científico crítico; que desarrollen sus competencias y se apropien de técnicas, métodos y herramientas investigativas, como de recursos pertinentes, de tal manera que contribuyan a la reflexión y construcción de nuevos conocimientos, mediante la comprensión e investigación de los problemas que en las líneas gravitan en todos los niveles de formación, y coadyuven a su solución en los ámbitos nacional y regional.


Dirigido a:

El programa de Doctorado en Educación de la USC está dirigido a profesionales de diversas áreas del conocimiento que estén interesados en la investigación y profundización en temas relacionados con el contexto educativo. Teniendo como premisas los intereses que guían el quehacer educativo y formativo de la Facultad de Educación, el perfil de ingreso demanda un profesional con capacidad crítica y reflexiva frente a las apuestas educativas, flexibles y adaptables a situaciones cambiantes, tal como se plantea en el respectivo reglamento. 


 

La Especialización en Derecho Disciplinario funda su contenido, principalmente, en la potestad sancionatoria del Estado, particularmente, en la potestad disciplinaria que personas jurídicas determinadas ostentan, esto es, órganos de control interno (artículo 209 parágrafo 2 Constitución Nacional), órganos autónomos e independientes (artículo 277 Constitución Nacional), Tribunales Nacionales de Ética Médica (Ley 23 de 1981), Tribunales Departamentales de Enfermería (Ley 911 de 2004), personas jurídicas empresariales, cuanto también, corporativas, entre otras, entendida ésta, como la matriz contentiva de las facultades que permiten consolidar en cabeza de sujetos disciplinables (trabajador, médico, servidor público, enfermera, socio, bacteriólogo, militares, etc.) un decálogo normativo de obligatoria aplicación funcionarial para la consecución de la finalidad jurídica – potestativa que cada una de estas entidades persigue.

Igualmente, la especialización supone la constatacion  de la proyección jurídica en el sector público y privado del Derecho Disciplinario, advirtiendo las especiales similitudes e innegables diferencias, presupone un contexto necesario que resulta interesante en tanto que, como oferta académica particularizada, se percibe la irrefutable eclosión de nuevos especialistas que no sólo tornen interesante los grandes inconvenientes y escollos que repercuten en la función administrativa misma, sino que, además, integren las garantías necesarias para que las relaciones entre particulares se acompasen a las exigencias normativas del Sistema Jurídico y a la protección material del sujeto en tanto objeto del Derecho Disciplinario.


¿Por qué estudiar la especialización en la Santiago?

Usted será más competitivo estudiando en una institución con más de medio siglo formando líderes, con varios de sus programas acreditados en alta calidad, procesos certificados bajo la norma ISO 9001-2008, medios educativos a la vanguardia y una ciudadela universitaria cuya ubicación le permitirá ahorrar tiempo en movilidad y compartirlo con los que más quiere.


Dirigido a:

Dado que se trata de un posgrado que expresa una especificidad particular, que consta, además, de unas características especiales y el ámbito laboral no sólo se circunscribe a profesionales en las ciencias jurídicas, para todos los aspirantes a ingresar a la Especialización en Derecho Disciplinario el perfil se extiende a las siguientes particularidades:

  • Profesionales del Derecho.
  • Funcionarios pertenecientes a otras profesiones con experiencia en funciones de investigación y persecución disciplinaria desarrolladas por los Órganos de Control Interno de los órganos administrativos y de gestión humana en las empresas privadas.
  • Profesionales y funcionarios con experiencia en actividades disciplinarias y que trabajen en los Órganos Autónomos e Independientes de la Administración Pública.
  • Profesionales que trabajen en la Comisión Nacional de Disciplina Judicial, Consejo Superior y Consejos Seccionales de la Judicatura y que tengan a su cargo procesos disciplinarios contra abogados y procesos disciplinarios de corte jurisdiccional.
  • Profesionales de la salud que cuenten con experiencia y que pertenezcan a los Tribunales de Ética Médica, de enfermería, bacteriología y afines. 

 

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 Institución: 

 Universidad Santiago de Cali

 Formación Académica Ofertada:

 Posgrado

 Título Académico:

 Especialista en Enseñanza de Inglés

 Registro Calificado:

 Res. No.52633 Septiembre 4 de 2014  MEN

 SNIES:

 52633

 Duración:

 2 Semestres

 Sede:

 Cali, Ciudadela  Universitaria Pampalinda

 Modalidad:

 Presencial

 Valor Semestre:

 Semestre: $ 3.539.486  

 Estampilla: $ 53.092

 Horario de Clases:

 Sábados de 8:00 a.m  a 5:00 p.m.

 

 
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